胡紅英老師熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，注重師德修養(yǎng)，始終保持良好的精神狀態(tài)，真抓實(shí)干，在工作生活中充分發(fā)揮模范帶動(dòng)作用。先后榮獲自治區(qū)三八紅旗手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，獲得新疆大學(xué)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、新疆大學(xué)“管理育人”先進(jìn)個(gè)人、新疆大學(xué)科研先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。

關(guān)愛(ài)學(xué)生 做學(xué)生成長(zhǎng)的導(dǎo)師

胡紅英老師在教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生過(guò)程中，始終把關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生作為自己行為的最高準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)相濟(jì)，在學(xué)業(yè)上嚴(yán)格要求，在生活上給予關(guān)心。在胡紅英老師培養(yǎng)的研究生眼里，她是他們的“胡媽媽”，既注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，吃苦耐勞的精神和善于思考的創(chuàng)新思維，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)在感情、生活、學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)困境的同學(xué)，及時(shí)給予幫助和開(kāi)解引導(dǎo)。在帶領(lǐng)學(xué)生野外采集期間，除了教授學(xué)生野外科研工作技能，還在飲食、住行上照顧學(xué)生。

高度重視人才培養(yǎng)工作 努力提高人才培養(yǎng)水平

胡紅英老師堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)精神，潛心鉆研業(yè)務(wù)。重視本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，堅(jiān)持教學(xué)第一線(xiàn)，積極探索并實(shí)踐創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量。承擔(dān)著“生物科學(xué)”國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和《動(dòng)物生物學(xué)》等課程建設(shè)，兼任教育部生物技術(shù)、生物工程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。在三尺講臺(tái)上履行三育人職責(zé)，在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)引入研究成果及在研究過(guò)程中獲得的最新科技信息，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)代科技前沿、社會(huì)實(shí)踐融為一體，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)“綠水青山就是金山銀山”的重要論述，認(rèn)識(shí)到生物資源可持續(xù)發(fā)展的重要性。

堅(jiān)守科研初心 熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)砥礪前行

胡紅英老師作為動(dòng)物學(xué)二級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人和新疆天敵昆蟲(chóng)區(qū)系分類(lèi)與資源挖掘科研團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，長(zhǎng)期堅(jiān)守科研一線(xiàn)。多年來(lái)帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)對(duì)新疆各地的天敵昆蟲(chóng)資源進(jìn)行了廣泛深入地調(diào)查和系統(tǒng)分類(lèi)研究，發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)新物種和中國(guó)新紀(jì)錄種150余種，發(fā)現(xiàn)玉米三點(diǎn)斑葉蟬、蘋(píng)果巢蛾等重大農(nóng)林害蟲(chóng)天敵昆蟲(chóng)30余種，為新疆農(nóng)林害蟲(chóng)的綠色防控和天敵昆蟲(chóng)多樣性保護(hù)提供了重要數(shù)據(jù)，挖掘了一批本土優(yōu)勢(shì)天敵昆蟲(chóng)用于害蟲(chóng)綠色防控，提高害蟲(chóng)的控制效率。（來(lái)源：黨委教師工作部）