為落實(shí)教育部全面深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的要求，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍，5月11日下午我校在紅湖校區(qū)開(kāi)展了第七期教師發(fā)展工作坊活動(dòng)，活動(dòng)邀請(qǐng)我?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲獎(jiǎng)指導(dǎo)教師分享有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的申報(bào)及指導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)，20余名師生參加了此次活動(dòng)。

信息科學(xué)與工程學(xué)院/軟件學(xué)院錢(qián)育蓉老師以《以賽促教—軟件工程專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的指導(dǎo)漫談》為題，從宏觀(guān)層面首先概述了軟件學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的建設(shè)背景、歷程、構(gòu)建體系和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)；緊接著分析了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師的重要性并對(duì)其勝任力提升提出了六點(diǎn)要求；最后對(duì)如何激勵(lì)師生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)給了幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議。錢(qián)老師的分享對(duì)學(xué)院層面如何構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、如何從體制機(jī)制完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建設(shè)、如何通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人及以賽促教等方面給出了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)和建議。

黨委學(xué)生工作部伏文艷老師緊扣《青年教師職業(yè)發(fā)展與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目指導(dǎo)》主題，從微觀(guān)層面講解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽對(duì)教師和學(xué)生能力提升的重要性，并提出“敢闖敢創(chuàng)”是新時(shí)代培養(yǎng)優(yōu)秀卓越人才的核心要素，最后提出了驗(yàn)證理論研究的“久九歸一”法并以?xún)?yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例為例分享了如何確定選題及讓選題落地、如何把家國(guó)情懷融入到項(xiàng)目中、如何組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)等內(nèi)容。伏老師的分享對(duì)教師層面如何指導(dǎo)學(xué)生以及如何備賽、參賽給出了大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

兩位老師從不同的角度闡述了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)在學(xué)校人才培養(yǎng)工作中的重要作用，分享報(bào)告進(jìn)一步拓寬了師生的視野，讓他們對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有更清晰的了解和認(rèn)識(shí)。今后學(xué)校將持續(xù)搭建平臺(tái)，開(kāi)展“雙創(chuàng)”培訓(xùn)，賦能廣大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。（來(lái)源：黨委教師工作部）