為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，深入推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，提升青年教師教育教學(xué)能力，提高學(xué)校辦學(xué)育人質(zhì)量，7月13日，黨委教師工作部舉辦了主題為“淺談青年教師的教學(xué)發(fā)展”的第二十七期青年教師沙龍活動(dòng)。上海交通大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系高曉沨教授與我校200余名新入職教師及自治區(qū)備賽選手進(jìn)行教學(xué)能力提升分享交流。

在沙龍分享中，上海交通大學(xué)高曉沨教授結(jié)合個(gè)人入職十余年的經(jīng)歷，從教學(xué)技巧、教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)成效、科創(chuàng)實(shí)踐、人才培養(yǎng)等五個(gè)方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。在課程內(nèi)容設(shè)置中，要以需求為導(dǎo)向、與時(shí)俱進(jìn)、迭代更新；在課件的設(shè)置中，要以興趣為引領(lǐng)、豐富案例、打磨課程；在課后內(nèi)容鞏固中，要以效果為核心、規(guī)范流程、打造精品；在提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面，要以項(xiàng)目為契機(jī)、翻轉(zhuǎn)課堂、主動(dòng)學(xué)習(xí)；在與學(xué)生的互動(dòng)方面，要以人文為情懷、陶冶情操、樹(shù)立品牌。（來(lái)源：黨委教師工作部）