37年來(lái)，張新燕老師一直潛心于教學(xué)、科研工作，她不僅是一名治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)端正、辛勤探索的學(xué)者，更是一名為人師表、精益求精、誨人不倦的好教師。她始終懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱情，帶著對(duì)學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛(ài)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，用青春詮釋著對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)。

不忘初心 三尺講臺(tái)傳道

張新燕老師注重結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，構(gòu)建培養(yǎng)體系，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本科生、碩士生、博士生知識(shí)儲(chǔ)備及接受能力不同，分別構(gòu)建了相應(yīng)的培養(yǎng)體系。在本科生教育方面，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，從基本原理和方法讓學(xué)生了解電氣的相關(guān)知識(shí)，課堂上注重與學(xué)生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣，打造互動(dòng)式課堂，讓學(xué)生在參與、探索中學(xué)習(xí)，課下利用課余時(shí)間主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)，通過(guò)一次次的討論和相互交流，提出建設(shè)性意見(jiàn)。在碩士、博士研究生培養(yǎng)方面，注重啟發(fā)學(xué)生研究思考，通過(guò)定期開(kāi)展組會(huì)的形式，與同學(xué)們積極開(kāi)展討論，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們遇到的科研難題，把握他們的研究方向及內(nèi)容，給出建設(shè)性意見(jiàn)。張新燕老師還堅(jiān)持提高自我，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做到在教研中教學(xué)、在教學(xué)中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中教書(shū)、教學(xué)相長(zhǎng)，在思想升華中教書(shū)育人，努力成為智慧型、專(zhuān)家型的教師。

潛心治學(xué) 科研頻結(jié)碩果

張新燕老師不僅是一位精于教書(shū)、嚴(yán)于育人的優(yōu)秀教師，更十分重視科研工作，在繁重的教學(xué)工作外，她不斷吸收學(xué)科的前沿知識(shí)和最新成果。在風(fēng)電機(jī)組控制以及故障診斷的研究、新能源并網(wǎng)電力系統(tǒng)分析、高電壓和變流器控制技術(shù)等方面研究取得新突破。她勇于創(chuàng)新銳意進(jìn)取，加強(qiáng)對(duì)外交流合作，不斷提高學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)化能力。與清華大學(xué)合作研究了“友好型”大規(guī)模風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電并網(wǎng)的有功調(diào)控關(guān)鍵技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，培養(yǎng)了1名博士生和6名研究生。為新疆電網(wǎng)公司、新疆電科院等單位多次開(kāi)展培訓(xùn)，對(duì)阿勒泰、塔城、伊犁、喀什、和田、阿克蘇、昌吉等新疆地州電網(wǎng)公司進(jìn)行多次調(diào)研，對(duì)達(dá)坂城、哈密煙墩風(fēng)電場(chǎng)以及塔城瑪依塔斯風(fēng)電場(chǎng)以及木壘、哈密石城子光伏電站等進(jìn)行了實(shí)地走訪(fǎng)，結(jié)合調(diào)研公司對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的需求，采取因材施教的教育方法，為新疆電網(wǎng)及其電科院人才培養(yǎng)與技術(shù)提高做出貢獻(xiàn)。

為人師表 以身立教育人

張新燕老師堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為指導(dǎo)，不斷提高服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的能力，高度重視學(xué)生思想政治教育工作，不遠(yuǎn)千里親自走訪(fǎng)新疆伊犁、阿克蘇等地，深入了解學(xué)生的心理狀況、家庭生活、成長(zhǎng)環(huán)境，為因材施教打下基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、學(xué)生層次、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)教學(xué)方案，認(rèn)真研究教學(xué)方法，現(xiàn)已培養(yǎng)了100多名碩博士研究生，為新疆地區(qū)培養(yǎng)出了一批又一批的電氣人才，為全國(guó)各地電氣行業(yè)注入新鮮血液，在平凡的教學(xué)工作崗位上創(chuàng)造出了不平凡的成績(jī)。（來(lái)源：黨委教師工作部）