編者按 為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在聽(tīng)取新疆維吾爾自治區(qū)黨委和政府、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)工作匯報(bào)時(shí)的重要講話(huà)精神，貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于新疆各項(xiàng)工作的要求，8月27日，由新疆維吾爾自治區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、新疆維吾爾自治區(qū)民委（宗教事務(wù)局）、吐魯番市人民政府、新疆大學(xué)、新疆社科聯(lián)主辦的第三屆新時(shí)代黨的治疆方略與鑄牢中華民族共同體意識(shí)學(xué)術(shù)研討會(huì)在吐魯番市召開(kāi)。與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者圍繞新時(shí)代黨的治疆方略、鑄牢中華民族共同體意識(shí)、文化潤(rùn)疆等議題進(jìn)行了深入交流。本報(bào)特摘登部分會(huì)議發(fā)言，以饗讀者。

緊扣主線(xiàn)， 深化研究

顧光海

新疆大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地

新疆大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地成立以來(lái)，聚焦黨和國(guó)家戰(zhàn)略，圍繞“新時(shí)代黨的治疆方略與鑄牢中華民族共同體意識(shí)”開(kāi)展研究，與學(xué)校馬克思主義理論一流學(xué)科建設(shè)深度融合，凝煉形成馬克思主義基本原理與鑄牢中華民族共同體意識(shí)基本理論研究、馬克思主義民族理論中國(guó)化與經(jīng)典著作研究、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與新時(shí)代黨的治疆方略研究、邊疆民族地區(qū)高校思想政治教育理論與實(shí)踐研究、西北邊疆治理的歷史與基本問(wèn)題研究5個(gè)重點(diǎn)研究領(lǐng)域，聚焦鑄牢中華民族共同體意識(shí)的歷史、理論與實(shí)踐，組建多學(xué)科攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展有組織的科學(xué)研究。

通過(guò)建設(shè)，基地在承擔(dān)重大任務(wù)、決策咨詢(xún)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)等方面發(fā)揮了重要作用，取得了顯著成效。

一是著眼中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)理論研究體系建設(shè)作貢獻(xiàn)。歷史方面，圍繞各民族交往交流交融史開(kāi)展研究；理論方面，圍繞中華民族共同體基礎(chǔ)性問(wèn)題開(kāi)展研究；實(shí)踐方面，圍繞有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識(shí)的實(shí)踐路徑開(kāi)展研究，并與克拉瑪依市等地簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，助力當(dāng)?shù)卣贫ㄨT牢中華民族共同體意識(shí)示范區(qū)建設(shè)規(guī)劃及考核細(xì)則，形成一套精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的實(shí)踐方案。

二是立足立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)疆穩(wěn)疆興疆的時(shí)代新人，打造形成一流學(xué)科特色課程體系?；貙W(xué)科團(tuán)隊(duì)著眼解決新疆意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域深層次問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立馬克思主義“五觀(guān)”、增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”。完善鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入思政課機(jī)制，增設(shè)“全面依法治國(guó)戰(zhàn)略”“完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略”“新疆各族人民保衛(wèi)邊疆斗爭(zhēng)史”等專(zhuān)題。開(kāi)設(shè)以中華民族歷史觀(guān)教育為核心的簡(jiǎn)明新疆地方史課程。依托教育部大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)平臺(tái)，同中學(xué)《簡(jiǎn)明新疆地方史讀本》、小學(xué)《可愛(ài)的中國(guó)》教研組形成常態(tài)化集體備課機(jī)制，引領(lǐng)地方思政課建設(shè)，助力青少年“筑基”工程。

三是立足維護(hù)邊疆穩(wěn)定、國(guó)家安全戰(zhàn)略需求，引領(lǐng)多學(xué)科團(tuán)隊(duì)有力回?fù)粑鞣椒慈A勢(shì)力對(duì)新疆的污蔑，守好涉疆對(duì)外斗爭(zhēng)的陣地。針對(duì)西方反華勢(shì)力“強(qiáng)迫勞動(dòng)”污蔑，發(fā)布中英文報(bào)告《新疆各族群眾體面勞動(dòng)的事實(shí)論述》，揭穿西方反華勢(shì)力污蔑新疆存在“強(qiáng)迫勞動(dòng)”的荒謬性。承辦聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)邊會(huì)。團(tuán)隊(duì)專(zhuān)家撰寫(xiě)批駁反華勢(shì)力涉疆謊言的報(bào)告與論文。

四是立足新時(shí)代黨的治疆方略，打造西北邊疆治理歷史文獻(xiàn)整理與研究學(xué)術(shù)高地，在以史為鑒、資政治疆方面展現(xiàn)使命擔(dān)當(dāng)。發(fā)揮學(xué)科集成交叉優(yōu)勢(shì)，依托西北邊疆治理文獻(xiàn)與研究中心，建成“1個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)+2個(gè)文獻(xiàn)館+1個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地+5個(gè)研究團(tuán)隊(duì)”研究矩陣。建設(shè)西北邊疆治理文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)，全面整理新疆大學(xué)圖書(shū)館20世紀(jì)30年代以來(lái)館藏古籍和紅色文獻(xiàn)，建成古籍文獻(xiàn)館、紅色文獻(xiàn)館和新疆大學(xué)校史館等愛(ài)國(guó)主義教育基地，組建歷代西北邊疆治理、歷史上的各民族交往交流交融、國(guó)外關(guān)于新疆的歷史文獻(xiàn)檔案、中國(guó)共產(chǎn)黨治疆文獻(xiàn)、西北邊疆治理的安全保障等研究團(tuán)隊(duì)，整理出版《清代上諭檔·新疆資料輯錄》《清代光緒朝硃批奏折·新疆資料輯錄》等大型史料輯錄系列成果。

下一步，基地將進(jìn)一步深化鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究闡釋?zhuān)唧w從以下方面著力：

一是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，提升引領(lǐng)力。牢牢把握鑄牢中華民族共同體意識(shí)這條主線(xiàn)，充分發(fā)揮馬克思主義理論一流學(xué)科平臺(tái)優(yōu)勢(shì)、學(xué)科優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)，圍繞基地建設(shè)目標(biāo)，進(jìn)一步培養(yǎng)優(yōu)秀人才，凝聚科研力量，提升科研創(chuàng)新能力，努力打造國(guó)內(nèi)國(guó)際具有較大影響力的高端智庫(kù)，推動(dòng)新疆大學(xué)“雙一流”建設(shè)不斷邁上新臺(tái)階。

二是堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，深化基礎(chǔ)研究。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察新疆大學(xué)時(shí)的重要講話(huà)重要指示精神，聚焦黨的民族理論和政策，深入開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)理論研究和宣傳闡釋?zhuān)貏e是要加強(qiáng)基礎(chǔ)性問(wèn)題研究?；跉v史邏輯，持續(xù)加強(qiáng)西北邊疆治理文獻(xiàn)整理與研究；基于實(shí)踐邏輯，聚焦新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安工作總目標(biāo)，推出一批指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的資政要報(bào)；基于教育教學(xué)需要，持續(xù)開(kāi)好講好思政課，推動(dòng)形成一批有深度、有影響的研究成果。

三是堅(jiān)持凝聚多學(xué)科合力，提升實(shí)踐質(zhì)效。以馬克思主義理論學(xué)科為指引，從民族學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)等視角，研究新疆各民族交往交流交融的歷史過(guò)程等；從社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科交叉融合視角，緊緊圍繞主線(xiàn)開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新研究，建立和完善鑄牢中華民族共同體意識(shí)理論研究的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話(huà)語(yǔ)體系，為完整準(zhǔn)確全面貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的治疆方略、鑄牢中華民族共同體意識(shí)提供借鑒和參考。